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北京师范大学二年级扫盲书三分之二课“酉,刀(,),板”ppt courseware.ppt

时间:2019-08-01 12:25  来源:admin   作者:365bet体育在线   点击:
北京师范大学二年级学生是读写能力。第三课,“字”酉,刀(刂),菜“,课程材料ppt。
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用“Sword,Sword,Plate”字样,1。
如果您知道6个字母,例如“酉,醋”,“采取并结合”,将写入8个字母。
(重点)2
让我们了解“酉”,“酉”和“菜”这三个新分支。
坚硬,糯米,西兰花和suu,suan,板盐,m,n,yn,c,qiē,柿子,醋,酸,盐,切,盘子,yǒu,suan,c,mǐn,yn,qiē,走,纠正“人”这个词很长,下一个是短交叉。
Dā,匹配,最左边的脊和垂直的曲线都在十字架的上方和下方,水平线很短。
馅饼,切口,左上角和右上角的点和点,都是“月亮”的短,两个底边。
左上方的扁平框架很小,下部是“毛巾”。
锅,“菜”一词必须是平的,底部框架有两条垂直线。
Pn,圆盘,第二笔不垂直,中间笔长水平。
Pn,覆盖,狭窄和宽,中心是国王,垂直不在头部。
Gi内部的盒子,糖和“Tang”向左打开,中心穿过框架。
Tng,米醋cch酸suānshuān菜刷shuāsuā碗,,,√,√,颜色,有盖米醋,米饭和其他成分用于生产醋。
我去商店买了一袋米饭。
通过发酵的酸化的卷心菜被称为酸菜。
我母亲今天做了我最喜欢的酸菜。
根据具体要求组织作业。
建议与他们一起祈祷。
餐具盖子用于烹饪或开水。
当你合作时,这两个词都有合作的意义。
“协调”是指提供相互合作,这种合作是被动的,“协调”是积极的。
1)
老师把我们两个放在一起。
2)
我们两个合作。
相同的点,不同的点,句子,名称的阅读,学生发音的相互评价是准确和流畅的。
酱油糯米醋,酸菜,切菜刀(刂),切菜刀(刂),刷刀剪(刂)用于单词和单词之间的暂停。
在本课中,我们总结了“剪刀,刀具和菜肴”这三条总路线。总结在学习新词的过程中的规则,以理解一般的意义和拉动一般。
油和盐酱油糖醋,苦甜苦咸。
蒸熟,充满色彩和味道。
我在这首歌里写了5种调味料,5种口味,5种饭菜,让他们做出美味的饭菜。
阅读它,白头炉有一个低矮的草屋,在六月的盐火旁边。
我走出了面向太阳的门,我有一点感冒。
(Nagiya Naoto四重奏)我不知道是谁留下像薄叶,剪刀一样的春叶。
(门咏)Takemonshu有一种令人不快的气味,而且这条路上有冰冻的骨头。
来自北京奉贤县,德福500字,[中国四大名醋]老山西醋,镇江醋,半宁醋,永春老醋。
首先,请帮助猴子拿起桃子。
Suānyplateuynmǐnc醋酸盐板盐,运动是源于“运动后”的“基本知识习惯”,第二,阅读拼音和写词。
Dāpixiāopshuāyshuǐpnpnzigilutngguǒ,用皮肤,刷子,水槽,碟子,盖子,糖果三种,做出正确的选择。
齐ē琪1.妈妈的所作所为对我们有益。
2)切水果吃同学吃。
Xiāoxuē3。用刀子取出时要小心。
4)老板剥削了很多工人。
,,, qi,xi,o,xu,4,阅读,回答问题。
油和盐酱油糖醋,苦甜苦咸。
蒸熟,充满色彩和味道。
1)__________________属于每日调味品。
2)烹饪的主要生产方法是_______________。
蒸炖,油腻的盐,醋,